Bijbels onderwijs: een goed fundament voor onze samenleving

De publieke discussie over de vrijheid van onderwijs is opnieuw actueel. De uitzendingen rond de burgerschapsopdracht en de recente verkiezingsprogramma’s maken duidelijk dat de kernvraag telkens weer terugkomt: wat mag, kan en móet er met artikel 23 gebeuren?
In dat debat klinkt vaak de roep om meer gelijke behandeling en meer toezicht. Uit de analyse van de verkiezingsprogramma’s blijkt dat sommige partijen artikel 23 willen moderniseren, soms zelfs met een acceptatieplicht, terwijl andere partijen pal staan voor keuzevrijheid van ouders en erkenning van identiteitsgebonden scholen. Ook rondom informeel onderwijs – zoals zondagsscholen en catechisaties – zien we een scherpe polarisatie tussen partijen die meer overheidscontrole wensen en partijen die juist vertrouwen willen geven aan maatschappelijke en kerkelijke verbanden.

Voor de VBSO is het uitgangspunt helder: vrijheid van onderwijs is geen gunst, maar een grondrecht. Het gaat om de ruimte die ouders hebben om onderwijs te kiezen dat aansluit bij de opvoeding thuis.

Wij zien vrijheid van onderwijs als een zegen voor de héle samenleving. Want: neutraal onderwijs bestaat niet. Elke school is waarden-gedreven.  En juist het onderwijs vanuit de Bijbel en Gods geboden is heilzaam voor heel de samenleving.

Bijbels onderwijs geeft richting. In onze scholen leren kinderen dat hun leven niet van henzelf is, maar dat we moeten leven naar Gods geboden. Zij leren gehoorzaamheid en verantwoordelijkheid, maar ook respect en liefde voor hun naaste. Daarmee dragen onze scholen bij aan sociale samenhang, democratisch besef en een cultuur van verdraagzaamheid – niet ondanks onze identiteit, maar dankzij onze Bijbelse identiteit.

Wij nemen de burgerschapsopdracht serieus. We leren kinderen niet alleen onze eigen overtuigingen, maar ook hoe anderen denken en hoe onze samenleving is ingericht. Zo bereiden we hen voor op volwaardige participatie in een pluriform Nederland. In gehoorzaamheid aan de overheid, maar met trouw aan Gods Woord.

Juist daarom zijn wij ervoor dat overheid en politiek de eigenheid van scholen respecteren. Niet centraliseren of neutraliseren, maar waarderen dat diversiteit in onderwijs bijdraagt aan een gezonde democratische samenleving. Onze scholen zijn geen verlengstuk van de staat, maar hebben een eigen opdracht als bondgenoot van ouders in de vorming van de volgende generatie.

Onze boodschap is eenvoudig en duidelijk:

• Kinderen zijn van hun ouders, niet van de overheid.
• Onderwijs is per definitie waarden geladen.
• Vrijheid van onderwijs versterkt de samenleving als geheel.
• Bijbels onderwijs geeft kinderen richting en verantwoordelijkheid in een pluriform Nederland.

Lees ook ons vorige bericht: Ruimte voor Bijbelse levensvisie goed voor héle samenleving

Als VBSO blijven wij trouw aan onze roeping: scholen ondersteunen om in afhankelijkheid van de Heere onderwijs te geven in overeenstemming met Gods Woord.

Dat blijft ons doel, ook als maatschappelijke druk en politieke verhoudingen veranderen.

Bekijk hier onze verkiezingsflyer