Tweede Kamer evalueert nieuwe wet Meer ruimte voor nieuwe scholen

De nieuwe wet Meer ruimte voor nieuwe scholen (Mrns) is nu een jaar in werking. Er zijn 56 formele aanvragen voor een nieuwe school ingediend, waaronder een nieuwe VBSO-school in Kesteren. Wat valt op in evaluatie door de Tweede Kamer?

De eerste aanvraagronde voor nieuwe scholen onder de nieuwe wet heeft inmiddels plaatsgevonden. Er zijn 56 formele aanvragen voor een nieuwe school ingediend (in de voorfase waren 102 initiatieven aangemeld bij DUO).

De Tweede Kamercommissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) voerde naar aanleiding van de eerste ronde een schriftelijk overleg met minister Wiersma (OCW). Enkele weken geleden werd het verslag met de antwoorden van de minister op de gestelde vragen uit de Kamercommissie gepubliceerd.

Anti-rechtstatelijke scholen

Het valt op dat veel partijen vinden dat er veel aanvragen worden ingediend, en ze zien daarin reden om de vinger aan de pols te houden. Zo wordt bijvoorbeeld gevraagd of er toch niet nog meer waarborgen nodig zijn om het te voorkomen dat er anti-rechtsstatelijke scholen komen. Volgens de minister is daar geen reden toe, omdat de Inspectie juist naar aanleiding van het nieuwe beoordelingskader in deze wet toetst op welke wijze het schoolbestuur wil gaan voldoen aan zijn burgerschapsopdracht. Daaraan voegt hij nog wel toe dat het wetsvoorstel met de extra bevoegdheden om in te grijpen bij het verwaarlozen van de burgerschapsopdracht ook van belang is.

Burgerschap, segregatie, kansengelijkheid

Ook worden er vragen gesteld of de nieuwe scholen niet tot verdere segregatie (in termen van de PvdA-fractie: ‘hokjesscholen’) kunnen leiden. In antwoord hierop kondigt de minister een onderzoek aan door Oberon, KBA en Kohnstamm Instituut dat in elk geval vóór de eerste evaluatie in 2026 rapporteert over de gevolgen op het gebied van segregatie. In dat onderzoek wordt ook meegenomen wat de effecten zijn op kansengelijkheid, aldus de minister in antwoord op andere vragen. Wel voegt de minister eraan toe dat de overleggen van Lokale Educatieve Agenda (LEA’s) zich ook moeten inspannen om segregatie tegen te gaan. Daarbij verwijst de minister ook naar het eerdere onderzoek van Oberon; dat betekent ook dat het aandachtspunt van segregatie volgens de minister dus betrekking heeft op sociaal-economische en etnische achtergrond.

Niet alle aanvragen gehonoreerd

Overigens ziet het er niet naar uit dat alle 56 aanvragen ook gehonoreerd zullen worden, volgens de minister zullen er nog een aantal afvallen. Bijvoorbeeld omdat er niet voldoende ouderverklaringen zijn, of omdat de kwaliteitscriteria nog onvoldoende zijn uitgewerkt door initiatiefnemers.

Lees ook het interview met Jan Zwerus over de aanvraag van de nieuwe school in Kesteren.

Mr. drs. J. (Jaco) van den Brink

Onderwijsadvocaat

Stel een vraag